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Méthode pour l'enseignement du français langue étrangère aux jeunes enfants, suite du niveau 1.
ORGANISATION GENERALE DE L'OUVRAGE :
Conçu comme le niveau 1, le niveau 2 est également découpé en 4 modules : 2 modules d'apprentissage et 2 modules de réinvestissement.
- module 1 : Les sentiments. Ce module est découpé en 5 unités comme au niveau 1. A l'occasion de son anniversaire, Selim reçoit un jeune chiot. Tatou découvre alors des sentiments contradictoires : la joie, la tristesse, la jalousie, la peur mais finit par se lier d'amitié avec le chien de Selim.
- module 2 : Blanche-neige. Comme au niveau 1, un conte traditionnel permet de réinvestir les apprentissages du module précédent. Dans ce conte, on retrouve notamment les sentiments grâce aux 7 nains.
- module 3 : Selim et Rose se lancent dans la magie et tentent de transformer leurs amis. Ce module est découpé en 4 unités comme le module 3 du niveau 1.
- module 4 : Le chat botté. Ce conte populaire permet de terminer l'apprentissage du français avec Tatou dans la magie et le succès. |
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